Was ist die Marte Meo-Methode und wo wird sie angewendet?
Marte Meo stammt aus den lateinischen und bedeutet so viel wie «aus eigener Kraft». Dies macht deutlich, dass der zugrunde liegende Ansatz an den Entwicklungspotentialen der Menschen anknüpft.
Ziel der Marte Meo-Methode ist es Entwicklung und Lernen zu unterstützen. Ressourcen werden sichtbar gemacht und für die Entwicklungsförderung genutzt. Dadurch wird Weiterentwicklung ermöglicht und der Umgang mit herausfordernden Situationen im beruflichen, wie auch im privaten Alltag, erleichtert.
Die Marte Meo-Methode wurde von der Niederländerin Maria Aarts in den 70er Jahren entwickelt. Heute wird die Methode weltweit in verschiedensten Bereichen eingesetzt: in der Aus- und Weiterbildung von Fachpersonen, in der Beratung, in Coaching und Supervision, in stationären Einrichtungen, sowie im therapeutischen Bereich.
Ursprünglich wurde die Methode für Eltern von Kindern mit speziellen Bedürfnissen entwickelt. Die Erfahrung zeigte, dass die Grundhaltung, sowie die angewandten, einfachen und konkreten Kommunikationselemente generell hilfreich sind in zwischenmenschlichen Interaktionen.
Intuitiv benutzte Kommunikationselemente werden als Marte-Meo-Elemente beschrieben. Diese anhand von Filmanalysen bewusst und praxiswirksam anwenden zu lernen ist Ziel der Kurse und Coachings.
In der Schule erweist sich die Marte Meo-Methode in verschiedenen Bereichen als erfolgreich. Der Fokus kann auf dem Verhalten der Lehrperson, eines einzelnen Kindes oder Jugendlichen, einer Schülergruppe oder der ganzen Klasse liegen. In jedem Bereich geht es darum die Stärken und Ressourcen wahrzunehmen und den Blick für Entwicklungsmöglichkeiten zu öffnen.
Lehrpersonen und Speziallehrkräften zeigt die Marte Meo-Methode konkret, wie sie eine ganze Klasse und einzelne Schüler und Schülerinnen wirksamer leiten und eine Atmosphäre schaffen können, in der Lernen gelingt. Mit Hilfe des ressourcenorientierten, wertschätzenden Aussenblicks werden Lehrpersonen gestärkt für ihre anspruchsvolle Arbeit und den Umgang mit ihren beruflichen Herausforderungen.
Mit den Möglichkeiten des Films können Lehrpersonen erkennen, wo ein Schüler/eine Schülerin in der individuellen Entwicklung steht und welche konkrete Unterstützung er/sie benötigt. Ausserdem ermöglicht das sorgfältige Anschauen der Bilder der Lehrperson Fähigkeiten von Schülerinnen und Schülern zu sehen, die in der Hektik des schulischen Alltags ungesehen bleiben.
In der direkten Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen fördert Marte Meo die sozial-emotionale Entwicklung. Durch die Entwicklungsförderung in der Kooperation mit anderen Schülerinnen und Schülern oder dem selbständigen Arbeiten, wird die Schul- und Leistungsfähigkeit erweitert.
Bei verhaltensauffälligen Schülerinnen und Schülern kann der Perspektivwechsel, der Fokus auf das Gelingende, ständig negative Einschätzung durchbrechen. Das betroffene Kind/ Jugendliche kann seine Stärken und Fähigkeiten erkennen und sieht sich selbst aus einem neuen, positiven Blickwinkel. Im Sinne der Ressourcenorientiertheit wird dort mit der Weiterentwicklung begonnen.
Angebot
Arbeiten Sie bereits mit der Marte-Meo-Methode und möchten Ihre Kenntnisse vertiefen oder auffrischen? In einem individuellen Coaching oder einer Supervision in der Gruppe klären wir spezifische Fragestellungen an Filmsequenzen aus Ihrem Arbeitsbereich.
Melden Sie sich per E-Mail und wir vereinbaren einen Termin.
Haben Sie ein Kind mit besonderen Bedürfnissen oder Verhaltensauffälligkeiten und stossen im Familienalltag an Ihre Grenzen?
In einem Marte Meo-Familien- oder Elterncoaching suchen wir nach Möglichkeiten mit den Schwierigkeiten umzugehen und Ihr Kind in seiner Entwicklung optimal zu unterstützen. Dabei arbeiten wir mit Filmsequenzen aus Ihrem Familienalltag und finden so Ressourcen, die zur Weiterentwicklung genutzt werden können.
Melden Sie sich per E-Mail und wir vereinbaren einen Termin.
Sie möchten Marte Meo kennenlernen oder an Ihrer Schule oder Institution implementieren? Gerne stelle ich die Marte Meo-Methode Ihnen und Ihrem Team vor und wir planen eine massgeschneiderte Implementierung der Marte Meo-Methode an Ihrer Schule oder Institution.
Melden Sie sich per E-Mail und wir vereinbaren einen Termin.
Im Marte Meo-Grundkurs entwickeln die Teilnehmenden eine neue Perspektive auf den persönlichen Berufsalltag. Anstatt Problemlösungen zu suchen, werden Entwicklungsprozesse angeregt, welche die Ursache des Problems beheben. Beispielsweise im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in der Schule oder in der Begleitung in anderen pädagogischen Institutionen und Settings.
Der Kurs richtet sich an Berufsleute aus dem schulischen und pädagogischen Arbeitsfeld.
(Lehrpersonen, HeilpädagogInnen, Speziallehrkräfte, SozialarbeiterInnen, BetreuerInnen)
Kursziele
Anhand von Filmmaterial aus dem eigenen Berufsfeld erarbeiten die Teilnehmenden im Grundkurs folgende Kompetenzen:
- entwicklungspsychologische und systemische Grundlagen der Marte Meo-Methode kennenlernen
- die Videotechnik nach der Marte Meo-Methode einsetzen und anwenden
- die Kommunikationsprinzipien im jeweiligen Arbeitsfeld anwenden
Kursdauer
Der Grundkurs dauert 6 Kurstage zu 5 Stunden vor Ort (30 Stunden).
Die Zeit für Eigenarbeit zwischen den Kurstagen beträgt ebenfalls ca. 30 Stunden.
Zertifikat
Nach Abschluss des Grundkurses erhalten die Teilnehmenden ein internationales Zertifikat zum «Marte Meo-Practitioner». Der Abschluss des Grundkurses befähigt zur Teilnahme an einem Marte Meo-Aufbaukurs.
Kurskosten
CHF 1’500.-
Für Lehrpersonen werden die Kurskosten teilweise als Weiterbildungskosten vom Kanton zurückerstattet.
Im Marte Meo-Aufbaukurs erweitern die Teilnehmenden ihre Kompetenzen, um Entwicklungsprozesse anzuregen. Sie lernen Kinder und Jugendliche, Eltern oder KollegInnen entwicklungsstützend mit Videoaufnahmen zu begleiten. Beispielsweise im Umgang mit Verhaltensauffälligkeiten von Kindern und Jugendlichen in der Schule oder in der Begleitung in anderen pädagogischen Institutionen und Settings.
Der Kurs richtet sich an Berufsleute aus dem schulischen und pädagogischen Arbeitsfeld.
(Lehrpersonen, HeilpädagogInnen, Speziallehrkräfte, SozialarbeiterInnen, BetreuerInnen), welche den Marte Meo-Grundkurs (Practitioner-Kurs) abgeschlossen haben.
Kursziele
Anhand von Filmmaterial aus dem eigenen Berufsfeld erarbeiten die Teilnehmenden im Aufbaukurs folgende Kompetenzen:
- Filmmaterial zu analysieren, und für das Gegenüber einladend und verständlich zu präsentieren
- Videoreviews durchzuführen
- einen Marte Meo-Beratungsverlauf zu begleiten
- KollegInnnen mit der Kraft der Bilder zu motivieren und in ihrer eigenen Arbeit zu unterstützen
Kursdauer
Der Grundkurs dauert 12 Kurstage zu 5 Stunden vor Ort (60 Stunden)
Die Zeit für Eigenarbeit zwischen den Kurstagen beträgt ca. 40 Stunden.
Zertifikat
Nach Abschluss des Grundkurses erhalten die Teilnehmenden ein internationales Zertifikat zum «Marte Meo-Therapist» und zum «Marte Meo-Collegue-Trainer». Der Abschluss des Aufbaukurses befähigt zur Teilnahme an einem Marte Meo-Supervisorkurs.
Kurskosten
CHF 3’500.-
Für Lehrpersonen werden die Kurskosten teilweise als Weiterbildungskosten vom Kanton zurückerstattet. Die Kurskosten können auf 2 Schuljahre aufgeteilt werden.
